Title 1 Compacts in 4 languages

Home and School Compact

Johnston Elementary School

K

                        We know that students learn best at Johnston Elementary when everyone works together to encourage learning. This agreement is a promise to work together as a team. 

Together we can prepare students for their tomorrow.

 

Student Name: __________________________________________________   Teacher:________________________________  Grade: K

Year: 2018-19

Parents/Guardian

Student

Teacher

School

I will do my best to:

 

-Be sure my child attends school regularly, on time, and is prepared to learn

 

-Each Day- Check in on my child’s school day. Listen to my child read at home.

 

-Attend parent-teacher conferences, meetings and school events to stay informed about my child’s learning. Actively participate in PTO- Parent Teacher Organization, School Improvement Team, and/or School Advisory Council.

-Remember to limit my child’s television and non-academic internet use at home.

 

-Support school rules & reinforce the importance of respect for self and others.

It is important that I do my best to:

 

-Be respectful to my parents, my teachers and other students

 

-Encourage others with kind words and by being a good example.

 

-Act responsibly by completing work, setting personal academic goals , doing my best at all times.

 

-Respect and care for other people and our school even when no one is watching.

 

-Safety: Follow directions. Keep my hands and feet to myself.

 

It is important that all students learn, therefore I will do my best to:

 

-Be positive & engaging with students. Create a positive learning environment by encouraging good citizenship and teaching expected behaviors

 

-Expect the best in achievement and behavior of all students.

 

-Actively communicate

with families on a regular basis and accommodate parent/ guardian schedules when arranging conferences.

-Respect all students through differentiated lessons that are rigorous and relevant

 

-Support families in working with our students at home.

It is important to have a staff who work to meet student needs & foster lifelong learners, therefore we will:

-Build a school community of learners that work together and respect each other.

-Encourage and train volunteers from our families and community.

-Advocate for our students, staff, and families.

-Reach out and respect the opinions of all stakeholders through the School Improvement Team representatives, PTO, Advisory Council members, surveys, and all communication.

-Support families and students as they transition from grade to grade and school to school.

Kindergarten Academic Goals:

Count to 100.

Represent the combinations of 10.

Know how to read and write the ABCs and the sounds that the letters make.

Learn sight words.

Write about my experiences and my reading.

 

Parent/Guardian Signature:

 

___________________

Student Signature:

 

___________________

Teacher Signature:

 

 

Title I :

 

______________________

Principal Signature:

 

___________________

 

1st

                        We know that students learn best at Johnston Elementary when everyone works together to encourage learning. This agreement is a promise to work together as a team. 

Together we can prepare students for their tomorrow.

 

Student Name: ________________________________________________________Teacher:_______________________________ Grade:__1_   Year: 2018-19

Parents/Guardian

Student

Teacher

School

I will do my best to:

 

-Be sure my child attends school regularly, on time, and is prepared to learn

 

-Each Day- Check in on my child’s school day. Listen to my child read at home.

 

-Attend parent-teacher conferences, meetings and school events to stay informed about my child’s learning. Actively participate in PTO-Parent Teacher Organization, School Improvement Team, and/or School Advisory Council.

 

-Remember to limit my child’s television and non-academic internet use at home.

 

-Support school rules & reinforce the importance of respect for self and others.

It is important that I do my best to:

 

-Be respectful to my parents, my teachers and other students

 

-Encourage others with kind words and by being a good example.

 

-Act responsibly by completing work, setting personal academic goals , doing my best at all times.

 

-Respect and care for other people and our school even when no one is watching.

 

-Safety: Follow directions. Keep my hands and feet to myself.

 

It is important that all students learn, therefore I will do my best to:

 

-Be positive & engaging with students. Create a positive learning environment by encouraging good citizenship and teaching expected behaviors

 

-Expect the best in achievement and behavior of all students.

 

-Actively communicate

with families on a regular basis and accommodate parent/ guardian schedules when arranging conferences.

-Respect all students through differentiated lessons that are rigorous and relevant

 

-Support families in working with our students at home.

It is important to have a staff who work to meet student needs & foster lifelong learners, therefore we will:

-Build a school community of learners that work together and respect each other.

-Encourage and train volunteers from our families and community.

-Advocate for our students, staff, and families.

-Reach out and respect the opinions of all stakeholders through the School Improvement Team representatives,PTO, Advisory Council members, surveys, and all communication.

-Support families and students as they transition from grade to grade and school to school.

1st grade Academic Goals:

Add and subtract within 20.

Know all combinations through 10.

Use phonemic strategies to decode and encode words.

Read with fluency and stamina.

Parent/Guardian Signature:

 

___________________

Student Signature:

 

___________________

Teacher Signature:

 

 

Title I :

 

______________________

Principal Signature:

 

___________________

 2nd

                        We know that students learn best at Johnston                                                                   Elementary when everyone works together to encourage learning. This agreement is a promise to work together as a team. 

Together we can prepare students for their tomorrow.

 

Student Name: _______________________________________________Teacher:_____________________________  Grade: 2  

Year: 2018-19

Parents/Guardian

Student

Teacher

School

I will do my best to:

 

-Be sure my child attends school regularly, on time, and is prepared to learn

 

-Each Day- Check in on my child’s school day. Listen to my child read at home.

 

-Attend parent-teacher conferences, meetings and school events to stay informed about my child’s learning. Actively participate in PTO- Parent Teacher Organization, School Improvement Team, and/or School Advisory Council

-Remember to limit my child’s television and non-academic internet use at home.

 

-Support school rules & reinforce the importance of respect for self and others.

It is important that I do my best to:

 

-Be respectful to my parents, my teachers and other students

 

-Encourage others with kind words and by being a good example.

 

-Act responsibly by completing work, setting personal academic goals , doing my best at all times.

 

-Respect and care for other people and our school even when no one is watching.

 

-Safety: Follow directions. Keep my hands and feet to myself.

 

It is important that all students learn, therefore I will do my best to:

 

-Be positive & engaging with students. Create a positive learning environment by encouraging good citizenship and teaching expected behaviors

 

-Expect the best in achievement and behavior of all students.

 

-Actively communicate

with families on a regular basis and accommodate parent/ guardian schedules when arranging conferences.

-Respect all students through differentiated lessons that are rigorous and relevant

 

-Support families in working with our students at home.

It is important to have a staff who work to meet student needs & foster lifelong learners, therefore we will:

-Build a school community of learners that work together and respect each other.

-Encourage and train volunteers from our families and community.

-Advocate for our students, staff, and families.

-Reach out and respect the opinions of all stakeholders through the School Improvement Team representatives,PTO, Advisory Council members, surveys, and all communication.

-Support families and students as they transition from grade to grade and school to school.

2nd grade Academic Goals:

-Read at a Level M by the end of the year.

-Respond to written comprehension questions and add details from the text to prove my answer.

-Read at least 87 words per minute fluently and with expression.

-Know combinations of 100 (example: 70 + 30)

-Interpret and solve addition and subtraction multi-step word problems by using a variety of strategies.

 

Parent/Guardian Signature:

 

___________________

Student Signature:

 

___________________

Teacher Signature:

 

 

Title I :

 

______________________

Principal Signature:

 

___________________

 

3rd

                        We know that students learn best at Johnston Elementary when everyone works together to encourage learning. This agreement is a promise to work together as a team. 

Together we can prepare students for their tomorrow.

 

Student Name: ______________________________________________________Teacher:______________________________  Grade:__3_   Year: 2018-19

Parents/Guardian

Student

Teacher

School

I will do my best to:

 

-Be sure my child attends school regularly, on time, and is prepared to learn

 

-Each Day- Check in on my child’s school day. Listen to my child read at home.

 

-Attend parent-teacher conferences, meetings and school events to stay informed about my child’s learning. Actively participate in PTO- Parent Teacher Organization, School Improvement Team, and/or School Advisory Council

-Remember to limit my child’s television and non-academic internet use at home.

 

-Support school rules & reinforce the importance of respect for self and others.

It is important that I do my best to:

 

-Be respectful to my parents, my teachers and other students

 

-Encourage others with kind words and by being a good example.

 

-Act responsibly by completing work, setting personal academic goals , doing my best at all times.

 

-Respect and care for other people and our school even when no one is watching.

 

-Safety: Follow directions. Keep my hands and feet to myself.

 

It is important that all students learn, therefore I will do my best to:

 

-Be positive & engaging with students. Create a positive learning environment by encouraging good citizenship and teaching expected behaviors

 

-Expect the best in achievement and behavior of all students.

 

-Actively communicate

with families on a regular basis and accommodate parent/ guardian schedules when arranging conferences.

-Respect all students through differentiated lessons that are rigorous and relevant

 

-Support families in working with our students at home.

It is important to have a staff who work to meet student needs & foster lifelong learners, therefore we will:

-Build a school community of learners that work together and respect each other.

-Encourage and train volunteers from our families and community.

-Advocate for our students, staff, and families.

 

-Reach out and respect the opinions of all stakeholders through the School Improvement Team representatives,PTO, Advisory Council members, surveys, and all communication.

-Support families and students as they transition from grade to grade and school to school.

3rd grade Academic Goals:

 

  • Fluently read and comprehend on a level P.
  • Write a paragraph with a main idea and at least 3 supporting details.
  • Answer written comprehension questions that restate the question, answer the question, and provide proof of evidence as used in the test.
  • Fluently multiply all single digit numbers.
  • Solve 3-digit addition and subtraction problems accurately using various strategies.

 

Parent/Guardian Signature:

 

___________________

Student Signature:

 

___________________

Teacher Signature:

 

 

Title I :

 

______________________

Principal Signature:

 

___________________


4th

                        We know that students learn best at Johnston Elementary when everyone works together to encourage learning. This agreement is a promise to work together as a team. 

Together we can prepare students for their tomorrow.

 

Student Name: _______________________________________________________Teacher:________________________________ Grade:__4_   Year: 2018-19

Parents/Guardian

Student

Teacher

School

I will do my best to:

-Be sure my child attends school regularly, on time, and is prepared to learn

 

-Each Day- Check in on my child’s school day. Listen to my child read at home.

 

-Attend parent-teacher conferences, meetings and school events to stay informed about my child’s learning. Actively participate in PTO- Parent Teacher Organization, School Improvement Team, and/or School Advisory Council

-Remember to limit my child’s television and non-academic internet use at home.

 

-Support school rules & reinforce the importance of respect for self and others.

It is important that I do my best to:

 

-Be respectful to my parents, my teachers and other students

 

-Encourage others with kind words and by being a good example.

 

-Act responsibly by completing work, setting personal academic goals , doing my best at all times.

 

-Respect and care for other people and our school even when no one is watching.

 

-Safety: Follow directions. Keep my hands and feet to myself.

 

It is important that all students learn, therefore I will do my best to:

 

-Be positive & engaging with students. Create a positive learning environment by encouraging good citizenship and teaching expected behaviors

 

-Expect the best in achievement and behavior of all students.

 

-Actively communicate

with families on a regular basis and accommodate parent/ guardian schedules when arranging conferences.

-Respect all students through differentiated lessons that are rigorous and relevant

-Support families in working with our students at home.

It is important to have a staff who work to meet student needs & foster lifelong learners, therefore we will:

-Build a school community of learners that work together and respect each other.

-Encourage and train volunteers from our families and community.

-Advocate for our students, staff, and families.

-Reach out and respect the opinions of all stakeholders through the School Improvement Team representatives,PTO, Advisory Council members, surveys, and all communication.

-Support families and students as they transition from grade to grade and school to school.

4th grade Academic Goals:

  • Read and write at MClass level S by the end of the year using RAP.
  • Write a four paragraph essay with an introduction and a conclusion that uses evidence to support points and/or reasons.
  • Use strategies to solve multi-step word problems using all four operations.
  • Work competently with fractions and mixed numbers (comparing, adding, subtracting,and multiplying)
  • Use SMARTS and/or other testing strategies to annotate and work out items on the EOG test, classroom tests, and other standardized tests, such as NC Check-ins.
  • Show competence on grade level geometry concepts.

Parent/Guardian Signature:

 

___________________

Student Signature:

 

___________________

Teacher Signature:

 

 

Title I :

 

______________________

Principal Signature:

 

___________________

 

Spanish K

                        Sabemos que los estudiantes aprenden mejor en la Escuela Elemental Johnston cuando todos trabajan juntos para animar el aprendizaje. Este acuerdo es una promesa de trabajar juntos como un equipo. 

Juntos podemos preparar a los estudiantes para su mañana.

 

Nombre del estudiante: ______________________________________Maestro/a: ____________________Grado K Año: 2018-19

Padres/Tutor

Estudiante

Maestro/a

Escuela

Haré todo lo posible para:

 

-B estar seguro de que mi hijo asista a la escuela regularmente, a tiempo, y este preparado para aprender

 

-E cada día Revisar el día escolar de mi hijo. Escuchar a mi hijo leer en casa.

 

-Asistir a conferencias de padres-maestros, reuniones y eventos escolares para estar informado sobre el aprendizaje de mi hijo. Participar activamente en la organización de padres y maestros, en el equipo de mejoramiento escolar y/o en el consejo asesor escolar.

-Recordar limitar el uso de la televisión infantil y el uso de Internet no académico en casa.

 

-S apoyar las reglas de la escuela y reforzar la importancia del respeto por uno mismo y los demás.

Es importante hacer lo mejor que puedo para:

 

-B ser Respetuoso con mis padres, mis maestros y otros estudiantes

 

-E animar a otros con palabras amables y siendo un buen ejemplo.

 

-Actuar responsablemente al completar el trabajo, establecer metas académicas personales, hacer lo mejor que pueda en todo momento.

 

-Respetar y cuidar de otras personas y de nuestra escuela, incluso cuando nadie está mirando.

 

-Seguridad: Seguir las instrucciones. Mantener mis manos y pies cerca de mí.

 

Es importante que todos los estudiantes aprendan, por lo tanto, haré mi mejor esfuerzo para:

 

-B ser positivo y comprometido con los estudiantes. Crear un entorno de aprendizaje positivo para animar la buena ciudadanía y la enseñanza de comportamientos esperados

 

-Esperar lo mejor en logros y comportamiento de todos los estudiantes.

 

-Activa Comunicación

con las familias y acomodar los horarios de los padres/tutores cuando organicen conferencias.

-Respetar a todos los estudiantes a través de lecciones diferenciadas que son rigurosas y relevantes

-S apoyar a las familias para que trabajen con nuestros estudiantes en casa.

Es importante tener un personal que trabaje para satisfacer las necesidades de los estudiantes y fomentar el aprendizaje permanente, por lo tanto:

-B construir una comunidad escolar de estudiantes que trabajan juntos y se respetan mutuamente.

-E animar y entrenar voluntarios de nuestras familias y comunidad.

-Abogar por nuestros estudiantes, personal y familias.

-R acercarse y respetar las opiniones de todas las partes interesadas a través del equipo de mejoramiento escolar, la organización PTO, los miembros del Consejo Asesor, las encuestas y toda la comunicación.

-S apoyar a las familias y estudiantes en transición de grado a grado y de escuela a escuela.

Metas académicas del kínder:

Contar hasta 100.

Representar las combinaciones de 10.

Saber leer y escribir el abecedario y los sonidos que las letras hacen.

Aprender las palabras a simple vista.

Escribir sobre mis experiencias y mi lectura.

Firma del padre/tutor:

 

___________________

Firma del estudiante:

 

___________________

Firma del maestro/a:

 

 

Título I

 

______________________

Firma de la directora:

 

___________________

                        Sabemos que los estudiantes aprenden mejor en la Escuela Elemental Johnston cuando todos trabajan juntos para animar el aprendizaje. Este acuerdo es una promesa de trabajar juntos como un equipo. 

Juntos podemos preparar a los estudiantes para su mañana.

 

Nombre del estudiante: ____________________________________ Maestro/a: _____________________Grado: 1 Año: 2018-19

Padres/Tutor

Estudiante

Maestro/a

Escuela

Haré todo lo posible para:

 

-B estar seguro de que mi hijo asista a la escuela regularmente, a tiempo, y este preparado para aprender

 

-E cada día Revisar el día escolar de mi hijo. Escuchar a mi hijo leer en casa.

 

-Asistir a conferencias de padres-maestros, reuniones y eventos escolares para estar informado sobre el aprendizaje de mi hijo. Participar activamente en la organización de padres y maestros, en el equipo de mejoramiento escolar y/o en el consejo asesor escolar.

-Recordar limitar el uso de la televisión infantil y el uso de Internet no académico en casa.

 

-S apoyar las reglas de la escuela y reforzar la importancia del respeto por uno mismo y los demás.

Es importante hacer lo mejor que puedo para:

 

-B ser Respetuoso con mis padres, mis maestros y otros estudiantes

 

-E animar a otros con palabras amables y siendo un buen ejemplo.

 

-Actuar responsablemente al completar el trabajo, establecer metas académicas personales, hacer lo mejor que pueda en todo momento.

 

-Respetar y cuidar de otras personas y de nuestra escuela, incluso cuando nadie está mirando.

 

-Seguridad: Seguir las instrucciones. Mantener mis manos y pies cerca de mí.

 

Es importante que todos los estudiantes aprendan, por lo tanto, haré mi mejor esfuerzo para:

 

-B ser positivo y comprometido con los estudiantes. Crear un entorno de aprendizaje positivo para animar la buena ciudadanía y la enseñanza de comportamientos esperados

 

-Esperar lo mejor en logros y comportamiento de todos los estudiantes.

 

-Activa Comunicación

con las familias y acomodar los horarios de los padres/tutores cuando organicen conferencias.

-Respetar a todos los estudiantes a través de lecciones diferenciadas que son rigurosas y relevantes

 

-S apoyar a las familias para que trabajen con nuestros estudiantes en casa.

Es importante tener un personal que trabaje para satisfacer las necesidades de los estudiantes y fomentar el aprendizaje permanente, por lo tanto:

-B construir una comunidad escolar de estudiantes que trabajan juntos y se respetan mutuamente. 

-E animar y entrenar voluntarios de nuestras familias y comunidad.

-Abogar por nuestros estudiantes, personal y familias.

-R acercarse y respetar las opiniones de todas las partes interesadas a través del equipo de mejoramiento escolar, la organización PTO, los miembros del Consejo Asesor, las encuestas y toda la comunicación. 

-S apoyar a las familias y estudiantes en transición de grado a grado y de escuela a escuela.

Metas académicas del 1er grado:

Sumar y restar dentro del 20.

Conocer todas las combinaciones de 10.

Utilizar estrategias de fonemas para descodificar y codificar palabras.

Leer con fluidez y resistencia.

 

Firma del padre/tutor:

 

___________________

Firma del estudiante:

 

___________________

Firma del maestro/a:

 

 

Título I

 

______________________

Firma de la directora:

 

___________________

 

2nd

                        Sabemos que los estudiantes aprenden mejor en la Escuela Elemental Johnston cuando todos trabajan juntos para animar el aprendizaje. Este acuerdo es una promesa de trabajar juntos como un equipo. 

Juntos podemos preparar a los estudiantes para su mañana.

 

Nombre del estudiante: _______________________________________ Maestro/a: _____________________________Grado:

Año: 2018-19

Padres/Tutor

Estudiante

Maestro/a

Escuela

Haré todo lo posible para:

 

-B estar seguro de que mi hijo asista a la escuela regularmente, a tiempo, y este preparado para aprender

 

-E cada día Revisar el día escolar de mi hijo. Escuchar a mi hijo leer en casa.

 

-Asistir a conferencias de padres-maestros, reuniones y eventos escolares para estar informado sobre el aprendizaje de mi hijo. Participar activamente en la organización de padres y maestros, en el equipo de mejoramiento escolar y/o en el consejo asesor escolar.

-Recordar limitar el uso de la televisión infantil y el uso de Internet no académico en casa.

 

-S apoyar las reglas de la escuela y reforzar la importancia del respeto por uno mismo y los demás.

Es importante hacer lo mejor que puedo para:

 

-B ser Respetuoso con mis padres, mis maestros y otros estudiantes

 

-E animar a otros con palabras amables y siendo un buen ejemplo.

 

-Actuar responsablemente al completar el trabajo, establecer metas académicas personales, hacer lo mejor que pueda en todo momento.

 

-Respetar y cuidar de otras personas y de nuestra escuela, incluso cuando nadie está mirando.

 

-Seguridad: Seguir las instrucciones. Mantener mis manos y pies cerca de mí.

 

Es importante que todos los estudiantes aprendan, por lo tanto, haré mi mejor esfuerzo para:

 

-B ser positivo y comprometido con los estudiantes. Crear un entorno de aprendizaje positivo para animar la buena ciudadanía y la enseñanza de comportamientos esperados

 

-Esperar lo mejor en logros y comportamiento de todos los estudiantes.

 

-Activa Comunicación

con las familias y acomodar los horarios de los padres/tutores cuando organicen conferencias.

-Respetar a todos los estudiantes a través de lecciones diferenciadas que son rigurosas y relevantes

 

-S apoyar a las familias para que trabajen con nuestros estudiantes en casa.

Es importante tener un personal que trabaje para satisfacer las necesidades de los estudiantes y fomentar el aprendizaje permanente, por lo tanto:

-B construir una comunidad escolar de estudiantes que trabajan juntos y se respetan mutuamente.

-E animar y entrenar voluntarios de nuestras familias y comunidad.

-Abogar por nuestros estudiantes, personal y familias.

-R acercarse y respetar las opiniones de todas las partes interesadas a través del equipo de mejoramiento escolar, la organización PTO, los miembros del Consejo Asesor, las encuestas y toda la comunicación.

-S apoyar a las familias y estudiantes en transición de grado a grado y de escuela a escuela.

Metas académicas del 2do grado:

- Leer a nivel M para el final del año

- Responder a preguntas de comprensión escrita y agregar detalles del texto para probar mi respuesta

- Leer por lo menos 87 palabras por minuto con fluidez y con expresión

- Conocer las combinaciones del 100 (ejemplo: 70+30)

- Interpretar y solucionar problemas de suma y resta de múltiples pasos usando una variedad de estrategias.

Firma del padre/tutor:

 

___________________

Firma del estudiante:

 

___________________

Firma del maestro/a:

 

 

Título I

 

______________________

Firma de la directora:

 

___________________

 

3rd

                        Sabemos que los estudiantes aprenden mejor en la Escuela Elemental Johnston cuando todos trabajan juntos para animar el aprendizaje. Este acuerdo es una promesa de trabajar juntos como un equipo. 

Juntos podemos preparar a los estudiantes para su mañana.

 

Nombre del estudiante: _____________________________________________ Maestro/a: ____________________Grado:Año: 2018-19

Padres/Tutor

Estudiante

Maestro/a

Escuela

Haré todo lo posible para:

 

-B estar seguro de que mi hijo asista a la escuela regularmente, a tiempo, y este preparado para aprender

 

-E cada día Revisar el día escolar de mi hijo. Escuchar a mi hijo leer en casa.

 

-Asistir a conferencias de padres-maestros, reuniones y eventos escolares para estar informado sobre el aprendizaje de mi hijo. Participar activamente en la organización de padres y maestros, en el equipo de mejoramiento escolar y/o en el consejo asesor escolar.

-Recordar limitar el uso de la televisión infantil y el uso de Internet no académico en casa.

 

-S apoyar las reglas de la escuela y reforzar la importancia del respeto por uno mismo y los demás.

Es importante hacer lo mejor que puedo para:

 

-B ser Respetuoso con mis padres, mis maestros y otros estudiantes

 

-E animar a otros con palabras amables y siendo un buen ejemplo.

 

-Actuar responsablemente al completar el trabajo, establecer metas académicas personales, hacer lo mejor que pueda en todo momento.

 

-Respetar y cuidar de otras personas y de nuestra escuela, incluso cuando nadie está mirando.

 

-Seguridad: Seguir las instrucciones. Mantener mis manos y pies cerca de mí.

 

Es importante que todos los estudiantes aprendan, por lo tanto, haré mi mejor esfuerzo para:

 

-B ser positivo y comprometido con los estudiantes. Crear un entorno de aprendizaje positivo para animar la buena ciudadanía y la enseñanza de comportamientos esperados

 

-Esperar lo mejor en logros y comportamiento de todos los estudiantes.

 

-Activa Comunicación

con las familias y acomodar los horarios de los padres/tutores cuando organicen conferencias.

-Respetar a todos los estudiantes a través de lecciones diferenciadas que son rigurosas y relevantes

 

-S apoyar a las familias para que trabajen con nuestros estudiantes en casa.

Es importante tener un personal que trabaje para satisfacer las necesidades de los estudiantes y fomentar el aprendizaje permanente, por lo tanto:

-B construir una comunidad escolar de estudiantes que trabajan juntos y se respetan mutuamente.

-E animar y entrenar voluntarios de nuestras familias y comunidad.

-Abogar por nuestros estudiantes, personal y familias.

-R acercarse y respetar las opiniones de todas las partes interesadas a través del equipo de mejoramiento escolar, la organización PTO, los miembros del Consejo Asesor, las encuestas y toda la comunicación.

-S apoyar a las familias y estudiantes en transición de grado a grado y de escuela a escuela.

Metas académicas del 3er grado:

- Leer y comprender con fluidez en un nivel P.

- Escribir un párrafo con una idea principal y al menos 3 detalles de apoyo.

- Responder a las preguntas de comprensión escrita que reformulan la pregunta, responder la pregunta y proporcionar pruebas de la evidencia que se utiliza en el examen.

- Multiplicar con fluidez todos los números de un digito.

- Resolver los problemas de suma y resta de 3 dígitos con precisión usando varias estrategias.

Firma del padre/tutor:

 

___________________

Firma del estudiante:

 

___________________

Firma del maestro/a:

 

 

Título I

 

______________________

Firma de la directora:

 

___________________

 

4th

                        Sabemos que los estudiantes aprenden mejor en la Escuela Elemental Johnston cuando todos trabajan juntos para animar el aprendizaje. Este acuerdo es una promesa de trabajar juntos como un equipo. 

Juntos podemos preparar a los estudiantes para su mañana.

 

Nombre del estudiante: ____________________________________ Maestro/a: ________________Grado:Año: 2018-19

Padres/Tutor

Estudiante

Maestro/a

Escuela

Haré todo lo posible para:

 

-B estar seguro de que mi hijo asista a la escuela regularmente, a tiempo, y este preparado para aprender

 

-E cada día Revisar el día escolar de mi hijo. Escuchar a mi hijo leer en casa.

 

-Asistir a conferencias de padres-maestros, reuniones y eventos escolares para estar informado sobre el aprendizaje de mi hijo. Participar activamente en la organización de padres y maestros, en el equipo de mejoramiento escolar y/o en el consejo asesor escolar.

-Recordar limitar el uso de la televisión infantil y el uso de Internet no académico en casa.

 

-S apoyar las reglas de la escuela y reforzar la importancia del respeto por uno mismo y los demás.

Es importante hacer lo mejor que puedo para:

 

-B ser Respetuoso con mis padres, mis maestros y otros estudiantes

 

-E animar a otros con palabras amables y siendo un buen ejemplo.

 

-Actuar responsablemente al completar el trabajo, establecer metas académicas personales, hacer lo mejor que pueda en todo momento.

 

-Respetar y cuidar de otras personas y de nuestra escuela, incluso cuando nadie está mirando.

 

-Seguridad: Seguir las instrucciones. Mantener mis manos y pies cerca de mí.

 

Es importante que todos los estudiantes aprendan, por lo tanto, haré mi mejor esfuerzo para:

 

-B ser positivo y comprometido con los estudiantes. Crear un entorno de aprendizaje positivo para animar la buena ciudadanía y la enseñanza de comportamientos esperados

 

-Esperar lo mejor en logros y comportamiento de todos los estudiantes.

 

-Activa Comunicación

con las familias y acomodar los horarios de los padres/tutores cuando organicen conferencias.

-Respetar a todos los estudiantes a través de lecciones diferenciadas que son rigurosas y relevantes

 

-S apoyar a las familias para que trabajen con nuestros estudiantes en casa.

Es importante tener un personal que trabaje para satisfacer las necesidades de los estudiantes y fomentar el aprendizaje permanente, por lo tanto:

-B construir una comunidad escolar de estudiantes que trabajan juntos y se respetan mutuamente.

-E animar y entrenar voluntarios de nuestras familias y comunidad.

-Abogar por nuestros estudiantes, personal y familias.

-R acercarse y respetar las opiniones de todas las partes interesadas a través del equipo de mejoramiento escolar, la organización PTO, los miembros del Consejo Asesor, las encuestas y toda la comunicación.

-S apoyar a las familias y estudiantes en transición de grado a grado y de escuela a escuela.

Metas académicas del 4to grado:

- Leer y escribir al nivel Mclass S para el final del año usando RAP.

- Escribir un ensayo de cuatro párrafos con una introducción y una conclusión que utilice evidencia para apoyar puntos y/o razones.

- Utilizar estrategias para resolver problemas con múltiples pasos usando las cuatro operaciones matemáticas.

- Trabajar de forma competente con fracciones y números mixtos (comparando, agregando, restando y multiplicando)

- Utilizar SMARTS y/o otras estrategias de evaluación para anotar y resolver los elementos de la prueba EOG (examen de final de grado, por sus siglas en inglés), las pruebas en el aula y otras pruebas estandarizadas, como los Check-ins de Carolina del Norte.

- Mostrar competencia en los conceptos de geometría de acuerdo con el nivel de grado.

 

Firma del padre/tutor:

 

___________________

Firma del estudiante:

 

___________________

Firma del maestro/a:

 

 

Título I

 

______________________

Firma de la directora:

 

___________________

 

Russian
K

                        Мы знаем, что ученики учатся лучше всего в Начальной Школе Johnston, когда все работают вместе, чтобы способствовать обучению. Этот контракт является обещанием работать совместно как одна команда.

Вместе мы можем приготовить учеников к их будущему.

 

Имя Ученика: ____________________________________­­­­­­­______________­­­­_   Учитель:_________________________________  Класс: K Год: 2018-19

Родитель/Опекун

Ученик

Учитель

Школа

Я буду делать как можно лучше:

 

-Be sure / Буду уверен, что мой ребёнок посещает школу регулярно, вовремя и всегда подготовлен к учёбе

-Each Day / Каждый день буду проверять, как прошёл школьный день ребёнка. Буду слушать, как ребёнок читает дома.

-Attend / Буду посещать конференции с учителем и школьные мероприятия, чтобы быть в курсе учебного процесса. Буду активно участвовать в Родительском Комитете, Команде Улучшения Школы и/или Школьном Консультационном Совете.

-Remember / буду помнить ограничивать время просмотра телевизора и не учебное использование интернета.

-Support / поддерживать школьные правила и укреплять важность уважения к себе и другим.

Важно, чтобы я делал/а как можно лучше:

 

-Be respectful / Быть уважительным к моим родителям, моим учителям и другим ученикам.

 

-Encourage / Побуждать других добрыми словами и своим хорошим примером.

 

-Act / Действовать ответственно, выполняя работу, ставя личные академические цели, делая как можно лучше всегда.

 

-Respect / Уважать и заботиться о других людях и о нашей школе, даже когда никто не смотрит.

 

-Safety / Безопасность: следовать инструкциям. Держать руки и ноги при себе.

 

Это важно, чтобы все ученики учились, поэтому я буду делать как можно лучше:

 

-Be / Быть в хорошем настроении и подбадривать учеников. Создавать позитивное учебное пространство, мотивируя хорошее поведение и обучая ожидаемому поведению.

 

-Expect / ожидать лучшее в достижениях и поведении всех учеников.

 

-Actively / Активно и регулярно общаться с семьями и планировать родительские конференции на удобное для родителей/ опекунов время.

-Respect / Уважать всех учеников через различные уроки, напряженные и актуальные.

 

-Support / Поддерживать семьи в работе с детьми дома.

Это важно иметь сотрудников, которые работают на удовлетворение нужд детей и взращивают учеников на всю жизнь, поэтому мы будем:

-Build / Строить школьное сообщество учеников, которые работают вместе и уважают друг друга.

-Encourage / Поддерживать и обучать волонтёров из наших семей и сообщества.

-Advocate / Отстаивать наших учеников, сотрудников и семьи.

-Reach / Прислушиваться к мнению всех участников учебного процесса через представителей Команды Улучшения Школы, Родительского Комитета, Консультационного Совета, опросов, и других видов связи.

-Support / Поддерживать семьи и учеников при их переходе из класса в класс или из школы в школу.

Академические цели Подготовительного Класса

Считать до 100.

Представлять комбинации в пределах 10.

Знать, как читать и писать буквы алфавита и знать как звучат буквы.

Учить часто употребляемые слова.

Писать о личном опыте и о прочитанном.

Подпись Родителя/Опекуна:

 

___________________

Подпись ученика:

 

___________________

Подпись Учителя:

 

 

Title I :

 

______________________

Подпись Директора:

 

___________________

 

1st

Мы знаем, что ученики учатся лучше всего в Начальной Школе Johnston, когда все работают вместе, чтобы способствовать обучению. Этот контракт является обещанием работать совместно как одна команда.

Вместе мы можем приготовить учеников к их будущему.

 

Имя Ученика: __________________________________________________   Учитель:_________________________________  Класс: 1 Год: 2018-19

Родитель/Опекун

Ученик

Учитель

Школа

Я буду делать как можно лучше:

 

-Be sure / Буду уверен, что мой ребёнок посещает школу регулярно, вовремя и всегда подготовлен к учёбе

-Each Day / Каждый день буду проверять, как прошёл школьный день ребёнка. Буду слушать, как ребёнок читает дома.

-Attend / Буду посещать конференции с учителем и школьные мероприятия, чтобы быть в курсе учебного процесса. Буду активно участвовать в Родительском Комитете, Команде Улучшения Школы и/или Школьном Консультационном Совете.

-Remember / буду помнить ограничивать время просмотра телевизора и не учебное использование интернета.

-Support / поддерживать школьные правила и укреплять важность уважения к себе и другим.

Важно, чтобы я делал/а как можно лучше:

 

-Be respectful / Быть уважительным к моим родителям, моим учителям и другим ученикам.

 

-Encourage / Побуждать других добрыми словами и своим хорошим примером.

 

-Act / Действовать ответственно, выполняя работу, ставя личные академические цели, делая как можно лучше всегда.

 

-Respect / Уважать и заботиться о других людях и о нашей школе, даже когда никто не смотрит.

 

-Safety / Безопасность: следовать инструкциям. Держать руки и ноги при себе.

 

Это важно, чтобы все ученики учились, поэтому я буду делать как можно лучше:

 

-Be / Быть в хорошем настроении и подбадривать учеников. Создавать позитивное учебное пространство, мотивируя хорошее поведение и обучая ожидаемому поведению.

 

-Expect / ожидать лучшее в достижениях и поведении всех учеников.

 

-Actively / Активно и регулярно общаться с семьями и планировать родительские конференции на удобное для родителей/ опекунов время.

-Respect / Уважать всех учеников через различные уроки, напряженные и актуальные.

 

-Support / Поддерживать семьи в работе с детьми дома.

Это важно иметь сотрудников, которые работают на удовлетворение нужд детей и взращивают учеников на всю жизнь, поэтому мы будем:

-Build / Строить школьное сообщество учеников, которые работают вместе и уважают друг друга.

-Encourage / Поддерживать и обучать волонтёров из наших семей и сообщества.

-Advocate / Отстаивать наших учеников, сотрудников и семьи.

-Reach / Прислушиваться к мнению всех участников учебного процесса через представителей Команды Улучшения Школы, Родительского Комитета, Консультационного Совета, опросов, и других видов связи.

-Support / Поддерживать семьи и учеников при их переходе из класса в класс или из школы в школу.

Академические цели 1ого Класса:

Прибавлять и отнимать в пределах 20.

Знать все комбинации с 10ми.

Использовать фонетические стратегии для расшифровки и кодирования слов.

Читать бегло и напряженно.

Подпись Родителя/Опекуна:

 

___________________

Подпись ученика:

 

___________________

Подпись Учителя:

 

 

Title I :

 

______________________

Подпись Директора:

 

___________________

 

2nd

                        Мы знаем, что ученики учатся лучше всего в Начальной Школе Johnston, когда все работают вместе, чтобы способствовать обучению. Этот контракт является обещанием работать совместно как одна команда.

Вместе мы можем приготовить учеников к их будущему.

 

Имя Ученика: ___________________________________________________   Учитель:________________________________  Класс: 2 Год: 2018-19

Родитель/Опекун

Ученик

Учитель

Школа

Я буду делать как можно лучше:

 

-Be sure / Буду уверен, что мой ребёнок посещает школу регулярно, вовремя и всегда подготовлен к учёбе

-Each Day / Каждый день буду проверять, как прошёл школьный день ребёнка. Буду слушать, как ребёнок читает дома.

-Attend / Буду посещать конференции с учителем и школьные мероприятия, чтобы быть в курсе учебного процесса. Буду активно участвовать в Родительском Комитете, Команде Улучшения Школы и/или Школьном Консультационном Совете.

-Remember / буду помнить ограничивать время просмотра телевизора и не учебное использование интернета.

-Support / поддерживать школьные правила и укреплять важность уважения к себе и другим.

Важно, чтобы я делал/а как можно лучше:

 

-Be respectful / Быть уважительным к моим родителям, моим учителям и другим ученикам.

 

-Encourage / Побуждать других добрыми словами и своим хорошим примером.

 

-Act / Действовать ответственно, выполняя работу, ставя личные академические цели, делая как можно лучше всегда.

 

-Respect / Уважать и заботиться о других людях и о нашей школе, даже когда никто не смотрит.

 

-Safety / Безопасность: следовать инструкциям. Держать руки и ноги при себе.

 

Это важно, чтобы все ученики учились, поэтому я буду делать как можно лучше:

 

-Be / Быть в хорошем настроении и подбадривать учеников. Создавать позитивное учебное пространство, мотивируя хорошее поведение и обучая ожидаемому поведению.

 

-Expect / ожидать лучшее в достижениях и поведении всех учеников.

 

-Actively / Активно и регулярно общаться с семьями и планировать родительские конференции на удобное для родителей/ опекунов время.

-Respect / Уважать всех учеников через различные уроки, напряженные и актуальные.

 

-Support / Поддерживать семьи в работе с детьми дома.

Это важно иметь сотрудников, которые работают на удовлетворение нужд детей и взращивают учеников на всю жизнь, поэтому мы будем:

-Build / Строить школьное сообщество учеников, которые работают вместе и уважают друг друга.

-Encourage / Поддерживать и обучать волонтёров из наших семей и сообщества.

-Advocate / Отстаивать наших учеников, сотрудников и семьи.

-Reach / Прислушиваться к мнению всех участников учебного процесса через представителей Команды Улучшения Школы, Родительского Комитета, Консультационного Совета, опросов, и других видов связи.

-Support / Поддерживать семьи и учеников при их переходе из класса в класс или из школы в школу.

Академические цели 2ого Класса

-Читать на уровне M в конце учебного года.

-Отвечать письменно на вопросы о тексте и добавлять детали из текста, чтобы подкрепить свой ответ.

-Читать как минимум 87 слов в минуту быстро и с выражением.

-Знать комбинации в пределах 100 (например: 70 + 30)

-Объяснять и решать много шаговые словесные задачи на сложение и вычитание, используя разные стратегии.

Подпись Родителя/Опекуна:

 

___________________

Подпись ученика:

 

___________________

Подпись Учителя:

 

 

Title I :

 

______________________

Подпись Директора:

 

___________________

 

3rd

                        Мы знаем, что ученики учатся лучше всего в Начальной Школе Johnston, когда все работают вместе, чтобы способствовать обучению. Этот контракт является обещанием работать совместно как одна команда.

Вместе мы можем приготовить учеников к их будущему.

 

Имя Ученика: _________________________________________   Учитель:________________________________  Класс: 3 Год: 2018-19

Родитель/Опекун

Ученик

Учитель

Школа

Я буду делать как можно лучше:

 

-Be sure / Буду уверен, что мой ребёнок посещает школу регулярно, вовремя и всегда подготовлен к учёбе

-Each Day / Каждый день буду проверять, как прошёл школьный день ребёнка. Буду слушать, как ребёнок читает дома.

-Attend / Буду посещать конференции с учителем и школьные мероприятия, чтобы быть в курсе учебного процесса. Буду активно участвовать в Родительском Комитете, Команде Улучшения Школы и/или Школьном Консультационном Совете.

-Remember / буду помнить ограничивать время просмотра телевизора и не учебное использование интернета.

-Support / поддерживать школьные правила и укреплять важность уважения к себе и другим.

Важно, чтобы я делал/а как можно лучше:

 

-Be respectful / Быть уважительным к моим родителям, моим учителям и другим ученикам.

 

-Encourage / Побуждать других добрыми словами и своим хорошим примером.

 

-Act / Действовать ответственно, выполняя работу, ставя личные академические цели, делая как можно лучше всегда.

 

-Respect / Уважать и заботиться о других людях и о нашей школе, даже когда никто не смотрит.

 

-Safety / Безопасность: следовать инструкциям. Держать руки и ноги при себе.

 

Это важно, чтобы все ученики учились, поэтому я буду делать как можно лучше:

 

-Be / Быть в хорошем настроении и подбадривать учеников. Создавать позитивное учебное пространство, мотивируя хорошее поведение и обучая ожидаемому поведению.

 

-Expect / ожидать лучшее в достижениях и поведении всех учеников.

 

-Actively / Активно и регулярно общаться с семьями и планировать родительские конференции на удобное для родителей/ опекунов время.

-Respect / Уважать всех учеников через различные уроки, напряженные и актуальные.

 

-Support / Поддерживать семьи в работе с детьми дома.

Это важно иметь сотрудников, которые работают на удовлетворение нужд детей и взращивают учеников на всю жизнь, поэтому мы будем:

-Build / Строить школьное сообщество учеников, которые работают вместе и уважают друг друга.

-Encourage / Поддерживать и обучать волонтёров из наших семей и сообщества.

-Advocate / Отстаивать наших учеников, сотрудников и семьи.

-Reach / Прислушиваться к мнению всех участников учебного процесса через представителей Команды Улучшения Школы, Родительского Комитета, Консультационного Совета, опросов, и других видов связи.

-Support / Поддерживать семьи и учеников при их переходе из класса в класс или из школы в школу.

Академические цели 3го Класса

  • Бегло читать и понимать на уровне P.
  • Писать параграф с главной идеей и 3 поддерживающими деталями.
  • Письменно отвечать на вопрос, понимая его, отвечая и предоставляя доказательства из текста.
  • Бегло умножать все однозначные цифры.
  • Решать задания на сложение и вычитание трёхзначных чисел используя различные стратегии.

Подпись Родителя/Опекуна:

 

___________________

Подпись ученика:

 

___________________

Подпись Учителя:

 

 

Title I :

 

______________________

Подпись Директора:

 

___________________

 

4th

                        Мы знаем, что ученики учатся лучше всего в Начальной Школе Johnston, когда все работают вместе, чтобы способствовать обучению. Этот контракт является обещанием работать совместно как одна команда.

Вместе мы можем приготовить учеников к их будущему.

Имя Ученика: _________________________________________   Учитель:________________________________  Класс: 4 Год: 2018-19

Родитель/Опекун

Ученик

Учитель

Школа

Я буду делать как можно лучше:

 

-Be sure / Буду уверен, что мой ребёнок посещает школу регулярно, вовремя и всегда подготовлен к учёбе

-Each Day / Каждый день буду проверять, как прошёл школьный день ребёнка. Буду слушать, как ребёнок читает дома.

-Attend / Буду посещать конференции с учителем и школьные мероприятия, чтобы быть в курсе учебного процесса. Буду активно участвовать в Родительском Комитете, Команде Улучшения Школы и/или Школьном Консультационном Совете.

-Remember / буду помнить ограничивать время просмотра телевизора и не учебное использование интернета.

-Support / поддерживать школьные правила и укреплять важность уважения к себе и другим.

Важно, чтобы я делал/а как можно лучше:

 

-Be respectful / Быть уважительным к моим родителям, моим учителям и другим ученикам.

 

-Encourage / Побуждать других добрыми словами и своим хорошим примером.

 

-Act / Действовать ответственно, выполняя работу, ставя личные академические цели, делая как можно лучше всегда.

 

-Respect / Уважать и заботиться о других людях и о нашей школе, даже когда никто не смотрит.

 

-Safety / Безопасность: следовать инструкциям. Держать руки и ноги при себе.

 

Это важно, чтобы все ученики учились, поэтому я буду делать как можно лучше:

 

-Be / Быть в хорошем настроении и подбадривать учеников. Создавать позитивное учебное пространство, мотивируя хорошее поведение и обучая ожидаемому поведению.

 

-Expect / ожидать лучшее в достижениях и поведении всех учеников.

 

-Actively / Активно и регулярно общаться с семьями и планировать родительские конференции на удобное для родителей/ опекунов время.

-Respect / Уважать всех учеников через различные уроки, напряженные и актуальные.

 

-Support / Поддерживать семьи в работе с детьми дома.

Это важно иметь сотрудников, которые работают на удовлетворение нужд детей и взращивают учеников на всю жизнь, поэтому мы будем:

-Build / Строить школьное сообщество учеников, которые работают вместе и уважают друг друга.

-Encourage / Поддерживать и обучать волонтёров из наших семей и сообщества.

-Advocate / Отстаивать наших учеников, сотрудников и семьи.

-Reach / Прислушиваться к мнению всех участников учебного процесса через представителей Команды Улучшения Школы, Родительского Комитета, Консультационного Совета, опросов, и других видов связи.

-Support / Поддерживать семьи и учеников при их переходе из класса в класс или из школы в школу.

Академические цели 4ого Класса

  • Читать и писать в MClass на уровне S к концу года используя RAP.
  • Писать эссе 4 параграфа с вступлением и выводом, которое использует поддерживающие пункты.
  • Использовать стратегии, чтобы решать многошаговые словесные задачи, используя 4 операции.
  • Грамотно работать с дробями и смешанными цифрами (сравнивая, складывая, отнимая и умножая)
  • Использовать SMARTS и/или другие стратегии тестирования для аннотации и проработки заданий теста конца года EOG, классных тестов, и других стандартных тестов, например NC Check-ins.

Показывать компетентность в знаниях геометрии на уровне класса.

Подпись Родителя/Опекуна:

 

___________________

Подпись ученика:

 

___________________

Подпись Учителя:

 

 

Title I :

 

______________________

Подпись Директора:

 

__________________